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jueves, 8 de junio de 2017

Tarea 4: proyecto pensamiento computacional

Os presento el proyecto para introducir el pensamiento computacional en el aula. Al impartir tecnología 4º ESO he decidido tratarlo introduciendo la parte de robótica, incluyendo el trabajo con scratch, la creación de objeto tecnológico y la programación del objeto tecnológico.
En casi todas las tareas planteadas los alumnos tendran que :

  • Descomponer la tarea en minitareas.
  • Buscar patrones.
  • Abstraerse.
  • Realizar informe.

Espero que os guste



Un saludo
Alvaro


martes, 6 de junio de 2017

Reto 3: scratch

Dentro de las opciones planteadas:

  • Inventar un juego educativo de forma cooperativa.
  • Un programa (animación) en Scratch que describa los monumentos más importantes de tu ciudad.
  • Crear un cómic cooperativo sobre algún acontecimiento de la historia.
  • Automatizar un vehículo para que siga una línea negra.
  • Un programa en Scratch para calcular la raíz cuadrada de cualquier número.
  • Programar un robot educativo para evitar que choque con obstáculos
Me he decantado por un programa de scratch que describe monumentos de la ciudad añadiendo un juego-cuestionario al final.
El juego lo he creado de de manera colaborativa al recopilar, modificar y ampliar el trabajo de  miloma10 y de  TEC2000.




Espero que os guste.

lunes, 5 de junio de 2017

KAHOOT: Pensamiento computacional

Buenas tardes os dejo el enlace de mi kahoot sobre el pensamiento computacional.

Tarea 2: proceso resolución problemas

buenos días,
he decidido realizar una infografía del proceso de resolución de problemas para mis alumnos, ya que veo que en 3º ESO aunque se lo cuentes muchas veces y ellos vean que lo haces en clase, luego en los exámenes no lo aplican.
Espero que con la infografía y el diagrama de flujo el próximo año mecanicen el proceso y los resultados sean mejores.


DIAGRAMA DE FLUJO

Minitarea unidad 2

Buenos días
os dejo la minitarea de comparar la población de las capitales de provincia.

lunes, 29 de mayo de 2017

Presentación logro "Scratch"

El gran avance en mi humilde opinión en esto del pensamiento computacional en los centros es el Scratch y por eso he decidido hacer la presentación "muy mejorable" de "scratch con scratch"

Moocbot

Página del blog Educando entre tecnología donde recogeré las entradas, impresiones y trabajos del mooc Moocbot de Educalab

Un saludo