RETO 1: REALIDAD VIRTUAL EN EDUCACIÓN

Mediante esta presentación queremos dar a conocer la Realidad Virtual, su aplicabilidad y potencial en la educación, al igual que queremos dejar bien claras las normas de uso y cosas a tener en cuenta.
Al ser una tecnología emergente está en continuo progreso y evolución, siendo aún una gran desconocida por la mayoría de los docentes.
Existe una serie de normas a tener en cuenta  respecto la salud, edad para evitar daños en nuestra salud.
Esperamos que la presentación os sera útil.

Presentación VRMOOC

Mi motivación para volver a realizar el curso es conseguir reciclarme en el tema ya que he visto que tiene mucho potencial en las asignaturas que imparto.
Soy profesor de tecnología y estoy introduciendo la realidad aumentada en bastantes asignatura, no sólo consumiendo tecnología creada con esa técnica, sino también enseñando a mis alumnos a crearla y aplicarla a sus trabajos.
Las expectativas que espero cumplir, es conocer nuevas herramientas y tecnología que me permitan crear este tipo de material.

PIE INGENIA 1718

El PIE INGENIA consistía en introducir la robótica en el aula, mediante unos kits cedidos por microsoft.
Los diferentes modelos que kits los encontráis en "Lecciones y actividades interactivas Hacking STEM"
En nuestro caso al estar involucrados los profesores de tecnología y física química, el kit que se ajustaba a las asignaturas era el del sismógrafo.
En lo que se refiere a la asignatura de tecnología cualquier kit era válido. En este caso el sismógrafo al tratar las placas tectónicas, electromagnetismo era el ideal.
La metodología elegida ha sido mezcla de gamificación, aprendizaje basado en proyectos y flipped-classroom.
En la siguiente presentación explicamos el proceso:

El proyecto completo lo podéis ver y descargar desde el siguiente enlace:

Proyecto ingenia "Sismógrafo"

 

Curso CFIE Salamanca. sesión IV: Nearpod, edpuzzle,classdojo

ÚTILES-NEARPOD - EDPUZZLE- WIX

1. ÚTILES
1. ESCANEAR CON EL MÓVIL.
2. Web resizer http://webresizer.com/  archivo para el ejercicio archivo
3. ONLINE CONVERT https://www.online-convert.com/es 
4. I LOVE PDF:
   Veamos página para jugar con los pdf de todas las maneras posibles. La página es www.ilovepdf.com
   Para lo que vamos a jugar con el siguiente archivo bases concurso o manual html. Del primero debemos separar las páginas 2 y 3, pasarlas a word para completarlas.
   Si pesa mucho lo comprimimos para reducir el peso.
   Veamos ahora con el siguiente enlace documento orientación. Intentarlo con ilovepdf.
   
   Vemos que no nos lo hace al ser una página escaneada y algo mal escaneada. Podemos probar con las siguientes plataformas.
• http://www.newocr.com/
• http://www.onlineocr.net/ este funciona algo mejor.
2. WIX.
1. Creamos una nueva página llamada pruebas
2. Creamos una subpágina  dentro de pruebas llamada Socrative.
3. Introducimos el enlace de Socrative alumnos en un botón y socrative profesores en otro
4. Introducimos imagen Socrative.
5. Introducimos manual Socrative.
6. introducimos vídeo tutorial : https://www.youtube.com/watch?v=nOgC43U9Y0U
3. FORMs

1. Probar formulario.
2. Conocer entorno: formulario- cuestionario.
3. Formulario:
1. Crear formulario recogida datos de padres.
2. Crear una pregunta de cada tipo.
3. Crear ramificación.
4. WIX:
1. Crear submenú "formulario" dentro de pruebas.
2. Introducir texto 
1. Título
2. Párrafo. 
3. Imagen desde imágenes de wix.
4. Introducir vídeo tutorial https://youtu.be/DzTcoIGv_hE
5. Introducir formulario mediante AGREGAR->ANCLAS Y MÁS->Código.
5. FORMS: 
1. CUESTIONARIO.
1. Hacer examen.
   
2. Crear examen.
3. Crear una pregunta de cada tipo.
4. Lanzar examen.
5. Corregir examen.
6. WIX:
1. Crear menú "FORMs"
2. Introducir Título
3. Párrafo descriptivo
4. Imagen desde imagenes pixabay
5. Introducir manual 
6. Introducir cuestionario mediante AGREGAR->ANCLAS Y MÁS->Código..
7. Nearpod:
• Probar un Nearpod.
• Crear uno
• Descargamos la siguiente presentación: seguridad móvil
• Metemos láminas.
• Diapositiva 2: pregunta ended
• Diapositiva 3: Poll ( encuesta)"¿tomas medidas protección en el móvil?" y le añadimos el vídeo, vídeo kaspersky
• Después diapositiva protocolo un quiz de dos preguntas:
• Descargar de aptoide. Verdadero o falso
• Respositoros oficiales. Elección múltiple con imagen check
• Diapositiva de colaborar después de útiles
• Lanzamos un Nearpod.
8. WIX
• Creamos página Sesión 4.
• Creamos subpágina Nearpod
• Metemos título.
• Metemos párrafo explicación.
• Introducimos  Nearpod.
• Introducimos vídeo tutorial
9. Edpuzzle:
• Probamos edpuzzle: Enlace vídeo edpuzzle
• Creamos uno sencillo con el vídeo "No seas estrella"
• Lanzamos un edpuzzle.
10. WIX
• Creamos subpágina Edpuzzle
• Metemos título.
• Metemos párrafo explicación.
• Introducimos imágen.
• Introducimos  Nearpod.
• Introducimos vídeo tutorial
11. Classdojo:
• Nos damos de Alta.
• Vemos opciones padres de alumno.
• Vemos escritorio profesor.

Curso CFIE Salamanca. Sesión III

      SOCRATIVE - FORMS - WIX

1. WIX:
1. Creamos una nueva subpágina dentro de sesión 1 llamada quizziz.
2. Introducimos el enlace de quizziz.
3. Introducimos imagen quizziz.
4. Introducimos manual quizziz.
5. introducimos vídeo tutorial : https://www.youtube.com/watch?v=nOgC43U9Y0U
6. Cambiamos nombre de página por gamificación.
7. Cambiamos url en SEO
2. NETIQUETA Y PROPIEDAD INTELECTUAL
1. Enlace presentación
3. Socrative:
1. Pasarlo a español en el usuario->perfil.
2. Explicar escritorio de la plataforma.
3. Probar distintas opciones de juego.
4. Crear uno sencillo con todas las opciones. 3 preguntas.
1. ¿Pasa el Tormes por Salamanca? ( SI-No)
2. Río que pasa por ciudad rodrigo. Varias opciones (Tormes, Yeltes, Águeda)
3. Nombre Ronaldo (pregunta Texto abierta)
4. ¿Qué es el farinato? (dos ciertas embutido y persona de C Rodrigo)
5. Lanzar uno.
4. WIX.
1. Creamos una nueva página llamada pruebas
2. Creamos una subpágina  dentro de pruebas llamada Socrative.
3. Introducimos el enlace de Socrative.
4. Introducimos imagen Socrative.
5. Introducimos manual Socrative.
6. Enlace socrative en un botón
7. introducimos vídeo tutorial : https://www.youtube.com/watch?v=nOgC43U9Y0U
5. FORMs

1. Probar formulario.
2. Conocer entorno: formulario- cuestionario.
3. Formulario:
1. Crear formulario recogida datos de padres.
2. Crear una pregunta de cada tipo.
3. Crear ramificación.
6. WIX:
1. Crear submenú "formulario" dentro de pruebas.
2. Introducir texto 
1. Título
2. Párrafo. 
3. Imagen desde imágenes de wix.
4. Introducir vídeo tutorial https://youtu.be/DzTcoIGv_hE
5. Introducir formulario mediante AGREGAR->ANCLAS Y MÁS->Código.
7. FORMS: 
1. CUESTIONARIO.
1. Hacer examen.
   
2. Crear examen.
3. Crear una pregunta de cada tipo.
4. Lanzar examen.
5. Corregir examen.
8. WIX:
1. Crear menú "FORMs"
2. Introducir Título
3. Párrafo descriptivo
4. Imagen desde imagenes pixabay
5. Introducir manual 
6. Introducir cuestionario mediante AGREGAR->ANCLAS Y MÁS->Código..

CFIE SALAMANCA: sesión II

Durante esta sesión realizaremos las siguientes acciones:

1. Ver vídeo generar contraseñas seguras OSI
2. Quizziz:
1. 1.    Repasamos quizizz
   2.    Buscar.
   3.    Duplicar.
   4.    Añadir a colección.
   5.    Creamos un quizziz con preguntas propias y de otros test.
   6.    Creamos un quizziz con preguntas de una hoja de cálculo.
3. WIX.
1. Darnos de alta en wix
2. Crear web.
3. Seleccionamos plantilla blanco
4. Jugamos con opciones imagen de la plantilla.
5. Administramos páginas:
1. Borramos
2. Creamos.
3. Copiamos
6. Creamos página ciberseguridad.
1. Introducimos vídeo contraseñas seguras https://www.youtube.com/watch?v=l0nnL4xr3k0 de los dos modos, sitio incrustado y html
2. Introducimos Osi herramientas gratuitas mediante agregar->ancla->incrustar-> https://www.osi.es/es/herramientas-gratuitas
3. Introducimos presentación hábitos saludables mediante agregar anclas y más sitios incrustado e introducimos el siguiente código:
   <iframe src="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTAoDGvhUaSSusZLmuK4GKmvqonJJbdZ6jGxfx4AJv8DvrHgaG8gY7R7r4bg6BMBObw2fPNZEng78su/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" frameborder="0" width="960" height="569" allowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true"></iframe>
4. Introducimos flash http://www.navegacionsegura.com/segur.swf mediante agregar anclas y mas -> swf 
7. Creamos página sesión 1.
8. Creamos subpágina kahoot dentro de sesión 1
1. Introducimos foto
2. Introducimos botón de nuestro kahoot creado la primera sesión.
3. Descargamo manual de kahoot en formato pdf.
4. Introducimos manual de kahoot mediante market app PDF o documentos.
5. Introducimos la opcion de descarga del manual mediante app del market.
4. WIX:
1. Creamos una nueva subpágina dentro de sesión 1 llamada quizziz.
2. Introducimos el enlace de quizziz.
3. Introducimos imagen quizziz
4. Introducimos manual quizziz
5. introducimos vídeo tutorial : https://www.youtube.com/watch?v=nOgC43U9Y0U
5. NETIQUETA Y PROPIEDAD INTELECTUAL
1. Enlace presentación

Curso Cfie Salamanca. Sesión I : Classdojo, kahoot, quizziz, wix

Durante esta sesión realizaremos las siguientes acciones:

1. Dar de alta en sesión Classdojo como padres.
2. Kahoot:
1. Realizar kahoot sobre CFIE
2. Darnos de alta en plataforma kahoot https://kahoot.com/
3. Crear kahoot sobre asignatura de 5 preguntas.
4. Lanzar kahoot algún alumno.
3. WIX.
1. Darnos de alta en wix
2. Crear web.
3. Seleccionamos plantilla existente "aspirando logros"
4. Jugamos con opciones imagen de la plantilla.
5. Administramos páginas:
1. Borramos
2. Creamos.
3. Copiamos
6. Creamos página sesión 1.
7. Creamos subpágina kahoot dentro de sesión 1
1. Introducimos foto
2. Introducimos botón de nuestro kahoot.
3. Introducimos manual de kahoot mediante market app documentos.
4. Introducimos la opcion de descarga del manual mediante app del market.
4. Quizziz:
1. Lanzamos quizziz
2. Vemos teoría "hábitos saludables en la red"
3. Nos damos de alta en https://quizizz.com/admin
4. Entorno:
1. Buscar.
2. Duplicar.
3. Añadir a colección.
5. Creamos un quizziz con preguntas propias y de otros test.
6. Creamos un quizziz con preguntas de una hoja de cálculo.
5. WIX:
1. Creamos una nueva subpágina dentro de sesión 1 llamada quizziz.
2. Introducimos el enlace de quizziz.
3. Introducimos imagen quizziz
4. Introducimos manual quizziz
5. introducimos vídeo tutorial : https://www.youtube.com/watch?v=nOgC43U9Y0U