Buenos días, la propuesta que planteo la realizaré en este curso con mis alumnos de cuarto de la ESO en la asignatura de tecnología.
Está planteada dentro del marco de la asignatura en el tema de sistema de control y robótica.
Además hemos tenido en cuenta el alumnado, que está compuesto de alumnos con un alto interés por la asignatura y alumnos con bajo interés que buscan asignaturas más instrumentales que no les complique el año académico, de ahí que tenemos preparada una fase de simulador con una serie de prácticas guiadas que permite trabajar al alumnado a su ritmo, poniendo unos mínimos de prácticas, pero también aquellos que los alcancen pueden seguir investigando y adquiriendo nuevos conocimientos.
El producto final a conseguir está compuesto de tres artefactos:
- Un coche que no se caiga de la mesa.
- Un blog con todo el proceso de construcción, con todas sus fases. Circuitos, código, fotos, etc.
- Un vídeo explicativo con el coche y todo lo realizado.
Para la evaluación hemos decidido que sean ellos mismos los que evalúen su trabajo y el de sus compañeros, dependiendo de la fase en la que nos encontremos.
Espero que os guste y os sea útil:
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